kids

In het huis van borstels:

Vlieg feest !

Kinderen en jongeren gaan op een speelse wijze op ontdekking door het borstelmuseum. Zomervlieg begeleidt hen en toont de weg. Aan de hand van woordspelletjes, voeldozen, fotozoektochtjes en doe-activiteiten leert men de wereld van de borstels, de grondstoffen, de machines en het ambacht kennen. Een uitstekende activiteit wanneer het te heet of te regenachtig wordt tijdens de vakantie!

In het huis van de schoenen:

Dit huis heeft een speciale genodigde deze zomer: Barbie! Wie kent niet de vele feestelijke, casual of sporttenues van deze miss die dit jaar 50 is? Bij de kledij horen natuurlijk passende schoenen, laarzen of pantoffels. En vergeet het niet: ‘de schoenen maken de man’, de schoenen maken de outfit àf. Vraag is nu of Barbie de echte wereld imiteerde of de echte wereld Barbie heeft geïmiteerd in de voorbije 50 jaar.

Kinderen én volwassenen kunnen zich vergapen aan deze fantasierijke luxewereld tijdens de zomermaanden in het schoeiselmuseum.

Veel plezier en hopelijk vliegen we elkaar deze zomer tegen het lijf!

Sinds april 2009 is ons museum, Stedelijke Izegemse Musea (borstelmuseum, schoeiselmuseum, stoom- en stroommuseum) erkend als ‘cultuurschakel’. Dat betekent dat klasgroepen (max. 30 lln) van scholen uit onze regio via DynamoOPWEG ons tijdens de daluren gratis per bus of tram kunnen bezoeken. Ze maken immers kosteloos gebruik van het reguliere aanbod van De Lijn tot vlak voor onze toegangsdeur. Op die manier genieten hopelijk nog meer kinderen en jongeren en hun leerkrachten van de waaier aan educatieve activiteiten uit ons aanbod.

DynamoOPWEG komt tegemoet aan een reële behoefte: de verplaatsing is voor veel scholen immers een drempel om te participeren aan culturele activiteiten buiten de school. Via enkele eenvoudige stappen vraag je als school probleemloos een dagpas aan voor het vervoer naar ons museum.

Het project wordt gecoördineerd door CANON Cultuurcel (Ministerie van Onderwijs-Agentschap voor Onderwijscommunicatie) en loopt in samenwerking met de Vlaamse Vervoersmaatschappij De Lijn, de Lerarenkaart en de culturele steunpunten FARO en LOCUS. Meer dan 500 bestemmingen werden inmiddels al cultuurschakel.

Wil je als school ook gebruik maken van dit initiatief? Surf naar www.dynamo3.be en lees er alles over de instapvoorwaarden en de mogelijkheden om meer cultuur in elke klas te brengen.

Meer info over kunst en cultuur op school vind je op www.canoncultuurcel.be.

Vragen over onze educatieve programma’s? Neem contact op met Dienst Musea 051/31 64 46

Izegem is al tientallen jaren het centrum van de Belgische borstel- en schoennijverheid. Het Borstelmuseum en het Schoeiselmuseum willen kinderen daarom op een boeiende manier laten kennismaken met de borstels en de schoenen.

BORSTELMUSEUM

Het Borstelmuseum werkte een aantal nieuwe programma's uit zodat we iedereen een museumbezoek op maat kunnen aanbieden. Elk programma sluit aan bij de leerprogramma's lager onderwijs.

Praktisch: Duur: 1 ½ uur Kostprijs: gratis + 25 € gidsenvergoeding (1 gids per 25 personen) Bij reservering van een museumactiviteit wordt een leerkrachtenhandleiding opgestuurd of doorgemaild.

Op stap met Boris Borstel

Boris Borstel woont in het borstelmuseum en wil jonge kinderen zijn huis laten zien. Voor de jonge bezoeker is er daarom de kijk- en doerondleiding. Hierbij worden basisbegrippen aangebracht.
Doelgroep: 3de kleuter
     1ste en 2de leerjaar

Samen met Boris Borstel gaan de leerlingen op ontdekkingstocht doorheen het museum. Onderweg krijgen de leerlingen opdrachten. Samen zoeken ze bij elke letter een borstel, een techniek, ... Op het einde van hun tocht gaan ze naar klas met een heus "borstelalfabet"!
Doelgroep: 3de en 4de leerjaar

Workshop

De leerlingen lager onderwijs kunnen een borsteltje maken dat als sleutelhanger aan de pennentas kan worden gehangen.
Kostprijs: € 1
Duur: 1/2 uur





SCHOEISELMUSEUM

Bezoeken op maat van de leerlingen: zowel voor kleuters, lager onderwijs als middelbare school.
Voor kleuters gebeurt de rondleiding bijvoorbeeld aan de hand van een verhaaltje, soms ook een liedje, en een zoektocht waarbij basisbegrippen (vormen, kleuren, zintuiglijke waarnemingen) worden aangebracht.

Praktisch: Duur: 1 ½ uur Kostprijs: gratis + 25 € gidsenvergoeding (1 gids per 25 personen) Bij reservering van een museumactiviteit wordt een leerkrachtenhandleiding opgestuurd of doorgemaild.
Rondleidingen worden aangepast aan de leeftijd van de leerlingen.

Schoenen om te zoenen

Een gids leidt de kinderen binnen in de wereld van de schoenen. Aan de hand van een verhaaltje gaan ze op ontdekkingstocht door het museum. Door echt te kijken naar hun schoenen leren ze de verschillende delen kennen.  De gids-schoenmaker wijst hen de stappen die nodig zijn om een schoen te maken. Bovendien leren ze hun veters op een hippe manier strikken.

Doelgroep
3de kleuter, 1ste en 2de leerjaar

Schoenenparade

Tijdens een rondleiding leren de kinderen schoenen voor verschillende gelegenheden kennen. We dragen in de sneeuw toch niet dezelfde schoenen als op een feest!! Ook andere culturen en historische schoenen komen aan bod. Daarna volgt een interactief spel waarbij de kinderen hun kennis kunnen testen. Opletten tijdens de rondleiding is dus de boodschap!

Doelgroep
3de en 4de leerjaar

Schoen-sporen

Jongeren werken heel zelfstandig rond museumschoenen. Aan de hand van opdrachten leren ze per groep één schoen zowel historisch als materieel stap voor stap kennen. De schoeneigenaar vertelt het verhaal achter de schoen. Aan de hand van verschillende sporen kunnen de leerlingen geleidelijk een schoenenpaspoort opstellen. Als afsluit promoot iedere groep zijn schoen op de schoenenmarkt.      

Doelgroep
5de en 6de leerjaar

 * Workshop